AI 重构教育生态：“国培”苏州研讨解锁数智教育新密码

近日，“国培计划”亳州市、安庆市卓越教师培训班主题研讨活动在苏州市善耕实验小学校火热开展。本次活动聚焦“AI技术引领下的教育数智化”，由苏州市善耕实验小学校教师、苏州市姑苏区青少年科技创新教育协会副秘书长钱晨担任主讲，吸引了近百名骨干教师参与，通过对前沿理论解析与鲜活案例展示，系统阐述了人工智能技术如何重塑教育生态，为教师提供了数字化转型的实践路径。

技术革命重构教育底层逻辑

研讨活动以人工智能的技术跃迁为切入点，揭示了教育变革的必然性。2025年，DeepSeek推理模型突破认知智能边界，人工智能已从“感知—执行”的工具属性，演化为具备深度逻辑推演能力的“数字共生体”。这一变革背后，是认知智能觉醒、算力民主化浪潮与具身智能突破的三重驱动。我国自主研发的DeepSeek R1芯片将大模型训练成本大幅度降低，使得“车库AI实验室”等创新生态蓬勃兴起，为教育技术的普惠化奠定了基础。

面对全球AI技术蓬勃发展，活动现场的教育工作者都清醒地认识到，需保持清醒认知：教育数智化不仅要拥抱工具创新，更要培养具备技术主权意识的新一代人才。

从知识传授到能力锻造：AI驱动教育范式转型

针对新形式下传统教育模式如何变革，活动提出破局之道：“当AI能瞬间调取人类知识库时，教育的核心价值转向高阶能力培养。”研究显示，批判性思维、跨学科整合与人机协作能力将成为未来人才的核心竞争力。苏州市善耕实验小学校的实践为此提供了范本：通过AI赋能的STEAM课程，学生需综合运用物理、艺术与编程知识设计文创IP。

教学方式的革新同样引发关注。活动现场，实时演示了AI动态学习路径生成系统：通过分析学生的成长表现与认知特征，系统可实时调整教学策略，为每个学生定制“成长地图”。

AI+大思政教育：技术赋能德育创新

在“大思政教育”实践环节，钱晨展示了AI工具如何为德育注入新活力。在理想教育主题班会上，教师利用AI图像处理技术，将学生手绘的“未来城市蓝图”转化为动态三维模型，激发青少年对科技造福社会的畅想；而在班级管理场景中，AI辅助生成的智能表格自动跟踪学生行为数据，帮助教师精准识别成长需求。更令人瞩目的是《与AI同行，争做班级小主人》创新案例：学生团队借助文本生成工具创作班歌歌词，通过音频合成技术编曲配乐，最终由AI剪辑完成MV制作。以上活动，真正体现了“技术不是冰冷的工具，而是激发学生主体性的催化剂”。

数智化教育：一场关乎未来的启蒙运动

“当偏远地区的教室也能部署大模型时，教育公平将获得技术杠杆。我们的使命，是让每个孩子都能在AI时代找到创造性表达的方式。”参与培训的骨干教师深有感触：“这场讲座打破了我们对AI的焦虑认知。与其担忧技术替代，不如聚焦如何培养人类独有的同理心与创新力。”

（苏州市善耕实验小学供稿）