“疫”路守望 “疫”起“聊吧”

为进一步做好学生居家生活和线上学习的指导工作，关心关爱每一位学生，关注学生居家的心理状态，4月中旬，苏州市金阊新城实验小学校各班学生相聚线上，在直播间相遇，沟通、交流、分享自己近期的快乐与困难，开展了主题为“‘疫’路守望，‘疫’起‘聊吧’”的线上班会课。

此次云班会课前，班主任们为了班会课各个环节做好了充分的准备，使得自己班级的班会课内容丰富且精彩。疫情以来，同学们许久未见，线上直播课上也没有机会聊天，班会则氛围轻松，因此同学们都兴奋地自由畅谈在家的学习和生活，班会在大家热闹的氛围中拉开序幕。

班会课中，各班都在温馨活泼的氛围中顺利开展，低年级以老师指导为主，高年级则涌现了不少小小主持人。有的班级进行了一次“茶话会”，同学们一个个都争先分享自己近期在家的收获，涵盖了学习的情况、居家劳动的心得等等；有的则分享自己的困惑和烦恼，同学们倾囊相助，互相排忧解难；还有同学分享了自己的绘画、手工艺作品，直播间充满了欢声笑语。有的班级进行了游戏互动，比如朗读比赛，同学们在游戏中卯足了劲，拿出了自己最好的状态。当然，有些游戏也设置了奖励机制，同学们在游戏互动中不仅收获了快乐，也提升了自己的能力。也有的班级有条不紊地进行着一轮一轮的展示，同学们秀出了自己最精彩的才艺表演，弹吉他、吹竹笛、跳支舞、展歌喉，直播间化身成了舞台，观众们纷纷在才艺表演结束时响起了阵阵掌声。

活动的最后，班主任还分享调节情绪的方法，引导学生关注自己的心理状态，教会学生有烦恼、难过等情绪要及时跟好朋友、父母、老师沟通，进行适当的体育锻炼，乐观抗疫，做到玩得开心、学得专心。同时还提醒孩子按照学校作息时间表规律作息，养成良好的居家学习与生活习惯。

4月，学校还将《江苏教育家长微课》的播放平台发送给所有的家长，宣传到位。很多家长学习后或互相讨论，或和班主任交流，部分班主任还组织有兴趣的家长们一起线上收看、共同讨论。为了孩子们的成长，家长们也是在不断学习、不断提升。二（6）班的吴宣竹家长表示：“作为家长，真的不知道怎么跟孩子沟通他才会听进去了。听了课程后，我明白了，作为家长，自己要以身作则，陪伴孩子；看到孩子学习不专心，也不要着急发脾气，先了解孩子内心的想法之后，才能对症下药，更好地帮他进入到学习状态。”

师生家长们在不断的学习中，提升了线上和家庭教育的能力与方法，陪伴孩子温暖地度过这个特殊的时期。

谢飞艳