童心庆元旦 欢乐迎新年

岁末将至，敬颂冬绥，时盛岁新，共祈佳年。为了庆祝元旦佳节，丰富校园文化生活，营造同欢、同乐、同庆的节日氛围，传承我国优秀传统文化，充分发挥美育育人功能，苏州市姑香苑小学校开展了精彩纷呈的元旦迎新系列活动。整个校园热闹非凡，一片欢腾喜庆景象。

用指尖艺术点亮新年

非遗文化是中华民族几千年历史沉淀的精神瑰宝，是中华文化的重要组成部分。近年来，非遗不断“破圈”，通过跨界融合的方式逐渐走进了教育生活。苏州市姑香苑小学校值此迎新之际，开展学生喜闻乐见的非遗体验活动，让学生通过接触和了解非遗文化，更好地理解和认同自己民族的文化，从而建立起文化自信。

学校选取了“剪纸”和“冰糖葫芦”两项非遗文化，引导学生开展实践体验活动。

活动现场，在老师的指导下，丰雅少年们了解了剪纸的基本技巧——折叠、剪裁、镂空，他们小心翼翼地创作着属于自己的作品，鲜艳的纸张在孩子们手中仿佛有了生命。不一会儿，活灵活现的蛇年图案、寓意吉祥的中式窗花，还有充满奇思妙想的抽象图案，纷纷跃然纸上。每一次剪刀的开合，都是传统与现代想象力的碰撞；每一个纸屑的飘落，都伴随着孩子们的欢声笑语和对民间艺术新的领悟。

在另一个场地，丰雅少年们正在开展“冰糖葫芦制作DIY”活动。在新年到来之际，亲手做一串酸甜可口的冰糖葫芦，期盼新的一年甜甜蜜蜜。大家把色彩缤纷的各类水果以及竹签、锅具等摆放整齐，随后，老师讲解了冰糖葫芦的历史、制作方法及安全事项。丰雅少年们亲手体验了串水果、熬糖、蘸糖，现场洋溢着欢声笑语。一串串冰糖葫芦，串起的是师生间的情感，串起的是孩子们与中华优秀传统文化的链接。

书法作为中国传统文化的精髓，源远流长，而福字则是承载传统节日和传统文化重要的媒介。挥毫泼墨里，笔走龙蛇间，一笔一画的福字承载了多少新年愿景。在姑香苑小学元旦活动的现场，有这样一群学生，他们手执毛笔，躬身弯腰，一幅幅寓意吉祥、喜气十足的“福”字在他们笔下诞生，福气跃然纸上。班级联欢活动时，学校程校长带着大家把一幅幅“福”字作品送到每个班级，祝大家新年福气满满。喜庆的“福”字，为联欢活动增添了别样的祝愿和期盼，活动现场一片欢腾喜庆景象。

低年级的丰雅少年们也展现了他们丰富的想象力和卓越的动手能力。在老师的指导下，他们用一双双巧手制作了琳琅满目的新年手工作品，教室被装点得年味十足。

用收获开启新征程

为发挥劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育人价值，学校组织丰雅少年们来到学校的“供耕童学园”，在亲身劳作中收获丰收，开启新年新征程。

学校还为每个班级精心准备了一份礼物，程校长将这份充满爱意与祝福的礼物送到丰雅少年手中，祝愿他们在新的一年乘风破浪，奔向更加美好的未来！

回首过去，我们热情洋溢；展望未来，我们踌躇满志。苏州市姑香苑小学校全体师生在迎新活动中尽展风华，用最好的姿态敲响新年的大门。新的一年，学校全体师生将团结奋斗、开拓创新、笃定前行，开启充满希望和梦想的新篇章，共同书写更精彩的未来！（苏州市姑香苑小学供稿）