跨塘实小：文化寻根把根留住
发布：2019-02-27 13:04 来源：新民晚报社区版·长三角
苏州工业园区跨塘实验小学坐落在美丽的阳澄湖畔，是
一所具有悠久办学历史的百年老校。 学校以吴文化传承教育
为办学特色，面向全体学生，亮化特色建设品牌，让“吴文化”
的典雅与精致沉积在了这方热土上。
2019 年 2 月 18 日， 苏州中小学的孩子们陆续来到学校
开始了他们新的学期，苏州工业园区跨塘实验小学的一群孩
子却显得比别人忙碌得多。 他们是该校非遗兴趣班的，昆曲、
评弹、木刻年画、船拳和书画是该校开设的 6 门非遗课程，称
为“六艺”。 长长的寒假终于结束，孩子们早已按耐不住想要
重拾他们的技艺。
就是通过这种“从娃娃抓起”的方法建立起的传承体系，
昆曲、评弹这些宝贵的非物质文化遗产得以建立完整的传承
体系。 苏州作为国家级历史文化名城，其非物质文化遗产数
量众多，而目前都得到完善的传承和保护，可以说从中小学
就开始的传承体系功不可没。 “身怀绝活”孩子们向大家展示
了悠扬的昆曲，精美的木刻，甜糯的评弹.....他们表演无不散
发着吴文化的独特韵味， 更展现出创新与发展交融的现代
美。
吴文化传承在跨塘实验小学落地生根，花开有声。 多年
来学校对吴文化传承已从侧重特长生的培养逐步转向普惠
教育，即学校开设的所有校队课程及“快乐 30 分”课程惠及跨
小的每个孩子，学校将“苏式六艺”与音体美学科的整合，注重
吴文化技艺方面的体验和传承；吴文化大主题活动与国家基
础课程整合，注重文化层面的传承，让学生多感官、多角度、
多渠道深切感知吴文化。
多年来，学校扎实开展吴文化特色研究，整合、构建涵盖
“融雅”“融慧”“融秀”“融美”课程的至雅课程体系，并借助苏
州市教科院《基于“苏艺文化”传承的儿童体验课程统整的实
践研究》规范课程的开发和实践。
同时，借助融合课程、30 分行走课程、研究性学习课程等
吴文化精品课程的打造，开发吴文化物型课程，编写吴文化系
列教材，开辟独具吴文化特色的主题区域，以环境育人、文化
润校，将滋养吴文化精神的视角伸展到学生喜闻乐见的活动
之中，学生在耳濡目染中感知吴文化，吴地传统文化在校园得
以传承发展。