传承历史文脉 弘扬传统文化

鉴古论今寻大道，德润文光证大成。秉千年学府之底蕴，树历史人文之情怀，育民族担当之儿女。当下国家高度重视历史文化遗产保护，强调“保护好传统街区，保护好古建筑，保护好文物，就是保存了城市的历史和文脉”。

苏州市平江实验学校坐落苏州古城东隅，南临干将路，西依平江路，北靠全晋会馆，东傍相门古城墙，是苏州古代三大学宫之长洲县学所在地。学校历史可追溯到南宋咸淳元年（1265年），校内有古殿、古碑、古树，人文传统源远流长。学校践行“润泽童年 大成未来”的办学理念，坚持五育并举，逐步构建“一体两翼五空间”的格局。一体即以大成殿为中轴的“古城保护展示馆”，两翼即东区平江书院的“传统文化阅读基地”，西区长元学斋的“江南文化传习中心”。徜徉在充满历史人文积淀的校园中，一草一木暗香浮动，一砖一瓦润物无声，优秀的江南、苏城文化入眼、入脑、入心，使学生得到潜移默化的有效涵养，浸润于千年吴地传统文化中，油然而生起区域自信、国家自信、民族自信。

非遗社团传承学习

苏州市平江实验学校构建了学校、年级、班级三维一体的社团活动小组，种类丰富，包含艺术类、体育类、科技类、生活类、传统文化类、文学类等等，全校100%学生参与其中。学校高度重视传承和保护非物质文化遗产，着力打造“非遗”学院，长期特聘苏州评弹团，国家一级演员袁小良老师，苏州市昆剧院专家以及苏州刺绣艺术家等一批“非物质文化遗产流派代表性传人”担任顾问，邀请他们讲授非物质文化遗产相关知识，进校园、进课堂进行传统文化技艺传授，让学生深入感受中华传统文化的魅力，培养师生对“非物质文化遗产”传承与保护的兴趣，形成具有鲜明特色的校园文化，为广大师生创设优良的人文环境与和谐的发展氛围，同时也为学校素质教育注入活力。2021年苏州市平江实验学校以评弹、昆曲、刺绣三大特色社团入选了全国中小学中华传统文化传承学校。

古城文化探究学习

七百五十余载风雨历程，七百五十余载钟灵毓秀，成就了学校博大精深的文化底蕴。2021年2月，学校依托大成殿资源（古城文化保护展示馆）与地理环境资源，全面启动城文化项目化学习课程，立足于课堂与校外活动基地，以项目化学习为支撑，以探究体验式课堂教学和跨学科综合性教学相结合的方式，围绕具有苏州这一“古城文化”特征的建筑、名人、非遗、习俗进行研究。整个课程下设古代建筑、历史名人、非遗传承、街巷阡陌四大主题。每个主题下设三个“月研究主题”，在项目化学习的实践过程中，现实问题、核心知识、思维训练、实践探究、过程评价和成果展示始终贯穿其中，培养学生的自主学习能力和创新意识，最终指向学生综合实践能力的提升和人的全面发展。

张冰