苏州金阊新城实小：破立并举 笃行有成

为了深化教学改革，提升教学质量，9月中，苏州市金阊新城实验小学校迎来了苏州市教育科学研究院组织的期初教学调研、姑苏区教育科研中心组织的期初综合调研。

本次调研内容包括检查备课、作业，与各学科分管进行交流，了解了学校学科教研、教师队伍发展等方面的情况，对学校整体情况了解到位，并针对一些不足、困难和困惑予以指导。

清早，市、区各学科教研员在学校学科分管的陪同下，深入一线课堂听课，对课堂教学中的各个环节进行了深入了解。授课教师精心准备，呈现出和谐愉快的学习氛围。课堂上，同学们精神饱满，踊跃发言。在随后的评课环节，各学科进行了分组研讨及交流，上课教师对自己的课堂简单谈了课堂中新课标的相关落实情况及自己课堂的优点与不足，教研员则围绕课堂教学提质增效和内涵发展，从办学理念引领、管理体制构建、师资队伍建设、课程设置开发、特色学科培植、文化品牌打造等方面，特别是对特色创新、精细管理、品牌打造、内涵提升等提出了指导性意见，与会教师们受益匪浅。

教学规范是学校教育教学管理的行为指南。各学科教研员还走进教室，查看备课笔记、教研笔记、作业批改等内容，进一步指导学校落实好规范。

下午，市、区教研员及学校领导、学科分管围坐在一起，进行了本次调研的反馈交流。姑苏区教育科学研究中心李琴主任主持了会议。首先，校长陆椿介绍了学校的整体情况及教研活动基本情况，并汇报了学科教师对于新课标落地的几个困惑。随后，各学科市教研员对各学科情况进行了反馈，对学校做得好的地方进行了肯定和鼓励，对于不足也提出了建议，同时还针对学校情况提出了一些期待。市教研员的反馈，让学校有了改进的方向，给予了学校提高的动力。

最后，纪慧芬书记介绍了学校近况，同时也感谢教研员对学校的肯定和鼓励；虎丘教育集团总校长杜坚民对市教研员提出的建议和期待给予了回应，集团和学校都将朝着这个方向继续努力！

本次调研活动，让学校对于新课标的研习与落地有了更加明确的努力方向，对于学校教师团队建设有了更加明确的目标，对于学校教研活动的开展也有了更加明确的实践路径。相信学校未来将会继续把发展好每一位学生、发展好每一位老师放在首位，让老师们和学生们的未来更加灿烂。

和合