紫砂古韵润心田 非遗薪火传校园

金秋时节，凉意渐浓，校园的教室里却涌动着文化的暖意。近日，少年宫精心策划的“紫砂泥冰箱贴制作”非遗课程走进辖区小学，为孩子们带来了一场沉浸式的传统文化体验。这场以紫砂为媒、以技艺为桥的课堂，让孩子们暂时放下课本，在指尖与泥土的交融中，感受非遗技艺的千年温度，在心中悄然播下文化传承的种子。

“同学们看过来，我手中这捧紫砂泥，可不是寻常的泥土。”课堂上，有着十年紫砂技艺教学经验的少年宫张老师，举起分别装着紫泥、红泥、绿泥的托盘，声音温和却充满感染力，“它有个诗意的名字叫‘五色土’，是江苏宜兴特有的珍贵原料，每一粒泥砂都经历了大自然千百年的沉淀与孕育。”说着，张老师将不同色泽的紫砂泥分发给孩子们，让大家亲手触摸感受 —— 紫泥细腻如脂，捏在手中温润丝滑；红泥带着细微砂粒，却不显粗糙，反而多了几分质感；绿泥色泽清新，触感软糯。孩子们好奇地凑近鼻尖轻嗅，还不时与同桌交换泥料比对，眼中满是对这门传统技艺的好奇与向往。在触摸与聆听中，“紫砂文化”不再是课本上抽象的文字，而是变得可感、可触，渐渐在孩子们心中清晰起来。

制作环节一开启，原本安静的教室瞬间变成了充满创意的“非遗工坊”。本次课程以“卡通形象” 为创作主题，贴合孩子们的兴趣。张老师首先拿起擀面杖和紫砂泥，现场演示制作步骤：她先将泥料揉成均匀的圆球，再用擀面杖轻轻擀压，一边擀一边讲解“力度要均匀，泥片厚度保持在0.5厘米左右，这样冰箱贴既结实又轻便”；接着，她用圆形模具压出卡通形象的头部轮廓，再用小刻刀细致修整边缘，随后取少量泥料捏出耳朵、眼睛等部件，用牙签轻轻固定在主体上。短短十分钟，一块普通的紫砂泥便变成了一只憨态可掬的小熊雏形。

看着老师娴熟的操作，孩子们早已按捺不住兴奋，纷纷拿起自己的泥料动手尝试。有的孩子专注地将紫泥压成玉桂狗的圆耳朵，指尖轻轻捏出弧度，生怕破坏了形状；有的小心翼翼地用刻刀在红泥上刻出凯蒂猫的蝴蝶结，连纹路都力求精致；还有的孩子别出心裁，在青蛙造型的腹部贴上一块圆滚滚的泥团，笑着说“要给青蛙做个‘小肚腩’”。指尖翻飞间，原本毫无章法的紫砂泥渐渐有了鲜活的模样——有眯着眼睛的兔子、举着棒棒糖的小猪，还有戴着帽子的小恐龙。制作过程中，孩子们遇到难题也不慌张：有人忘记怎么固定泥片，便举手向老师请教；有人觉得自己捏的耳朵不对称，便和同桌互相探讨调整方法。课堂里没有喧闹，只有此起彼伏的“老师，您看这样可以吗”“我帮你修修边缘吧”，满是专注与欢喜的氛围。

当一个个带着童趣的紫砂冰箱贴在手中成型时，孩子们的兴奋之情溢于言表。有的孩子捧着自己的作品左看右看，轻轻吹掉表面的浮尘；有的将作品贴在脸颊旁，感受泥土残留的手心余温，脸上满是亲手创作的成就感；还有的孩子主动向老师展示作品，骄傲地介绍自己设计的卡通形象故事。这看似简单的揉捏、塑形过程，不仅锻炼了孩子们的动手能力与空间创造力，更让“非遗”二字彻底“活”了起来——它不再是博物馆里遥远的展品，也不是书本上陌生的名词，而是能亲手触碰、用心创造的文化印记。在不知不觉中，文化认同的种子悄悄扎根在孩子们心底。

下课铃声响起时，孩子们小心翼翼地捧着尚带温度的紫砂作品走出教室。午后的阳光洒在他们带着笑意的脸上，也照亮了作品上灵动的卡通形象——紫泥做的小熊、红泥捏的凯蒂猫、绿泥塑的青蛙，在阳光下泛着温润的光泽。这些小小的冰箱贴，或许技法尚显稚嫩，细节不够完美，却承载着孩子们对非遗文化最纯粹的认知与热爱。而这堂短短九十分钟的非遗课，就像一颗小小的火种，在孩子们心中悄然点燃了文化自信的火苗。未来，这火苗或许会慢慢生长，成为守护传统、传承非遗薪火的参天大树，让紫砂古韵在新一代的手中，继续温润更多人的心田。 （苏州三元实小供稿）