速度与激情: 让“追风少年”插上梦想的翅膀

发布:2023-11-15 10:11    来源:长三角时讯
苏州市沧浪新城第四实验小学是姑苏区吴门教育集团的一所成员校。学校以“敦知敦行”为校训,努力追求高起点高标准化办学,始终把体育工作作为学校重点工作之一,努力培养有“高尚品质、多元素养、关键能力、创新精神”的现代少年。建校伊始,轮滑就作为学校体育传统项目之一,在四小的校园里欣欣然开展起来。近年来,轮滑项目跃升成为学校“体教融合”的示范项目,轮滑已成为四小娃娃们最为热爱的一项体育运动。
速度之核:加强管理 健全制度
学校成立由校长负责,分管副校长主抓,各部门主任、班主任、体育组全体老师参加的学校轮滑项目工作小组,全面负责学校的轮滑项目工作。还高度重视体育工作,尤其是校园轮滑项目,严格按照体育与健康课程标准开展,并将轮滑项目纳入学校五年发展规划,在学校文化建设中突出体育文化建设。
学校现有专职体育教师4人,轮滑队专业教练2人。轮滑教练们每年参加国家体育部门组织的轮滑教练技能培训课程。体育教师的学历本科率100%,且都考取了社会指导员证书,轮滑师资力量雄厚。
校内拥有长200米,宽6米的轮滑标准赛场,可供师生平时的轮滑教学训练。我校每一名热爱轮滑的学生都拥有一双属于自己的轮滑鞋,保证轮滑课程的开展。
领导高度重视轮滑传统项目,在经费方面给予了充分的支持与保障,年度经费中用于轮滑项目的经费比例超过3%。在体育教学中,轮滑教师的教学、竞赛和培训都列入了学校绩效考核,并对各级各类比赛获奖的学生和教练进行考核激励。
速度之魂:系统推进 彰显特色
学校高度重视常规体育工作,全校学生体质健康测试的优良率达到50%以上。目前共有990名学生,有计划地将轮滑项目纳入到了学校体育校本课程工作,积极推进全年段轮滑校本课程的实施,课程覆盖率达100%。
每班每周保证有1节轮滑课。教师严格按教育规律和学生身心发展规律,科学安排各年级轮滑校本进阶课程。
一年级轮滑启蒙课程:利用每周一节体育课教授学生穿脱轮滑鞋子、原地轮滑启动姿势训练以及轮滑小游戏、轮滑小比赛。
二年级轮滑初级课程:利用每周一节体育课进行轮滑基本运动能力的训练,课程中利用基本的滑行启动、变向、停止等初级动作,达到学生做到人人会滑。
三年级轮滑中级课程1:利用周三第三节轮滑社团课程,集中训练。课程中加入弯道技术、交叉技术等简单技术,达到人人滑的好。
四年级轮滑中级课程2:我们的利用每天下午第四节进行速滑队、轮滑球队训练,加入实战技战术的运用,做到了人人可以去比赛。
学校利用面向四个年级的轮滑进阶课程,以培养轮滑兴趣为起点,让有轮滑功底的学生能参加班级间的比赛,能参加年级间比赛,甚至能参加省市区级比赛;以全校学生轮滑普及为基础,以面带点,不断为训练单位输送人才。学校成立的“炫酷小超人”体育特色轮滑俱乐部,符合国家“六有标准”,并且每周定期开展活动并上传至“中小学体育俱乐部”。
轮滑特色课程制定了完善的训练计划,以及丰富体育活动内容。全体轮滑教师(教练)能严格按照教学计划、教学进度和内容进行科学系统训练。每周学校轮滑队训练3次,每节课90分钟,达到相应的训练要求。在节假日、寒暑假,俱乐部师生仍能集中组织训练,保证轮滑假期不停训,技术水平不下降。
自建校以来,学校以轮滑运动为特色,在轮滑课程纳入校本课程后,也成立了轮滑运动队,每个年级都有轮滑梯队。
全校老师积极抓轮滑运动队队员文化成绩,平均成绩均超过了全校水平,促进队员德智体美劳的综合发展。
每年春季运动会和秋季运动会比赛规程里都设置了轮滑竞赛项目,竞赛分甲组和乙组,甲组是本年级内的比赛,乙组是跨年级的比赛。轮滑教师以赛代练,积极注重常赛的新教学理念,对轮滑训练也是一种促进和激励。
速度之光:积极突破 厚积薄发
自轮滑特色课程开设以来,学校培养出了众多优秀的小运动员,诸如四年级李骜原同学获得了2023年江苏省单排轮滑球锦标赛 U10冠军、2023年江苏省轮滑球俱乐部比赛U10冠军等等,他的成长见证了校轮滑运动的高位发展。
速度之心:展望未来 勇攀高峰
轮滑传统项目依托学校的体育健康课程,是对轮滑进校园的一直创新尝试。
此外,还积极向体校和省体校、高等院校运动队、省优秀运动队输送体育后备人才,创新性的开展轮滑传统特色项目,积极承办县、区级以上比赛活动,诸如2023年苏州市阳光体育联赛轮滑比赛就受到苏州市教育局和体育局的认可和表彰。开展的轮滑特色项目也被市级媒体多次宣传报道,在社会有一定的影响力。同时是苏州轮滑运动协会的团体会员单位,这些表彰与鼓励也助推了学校轮滑运动的进一步发展。
教练员积极投身于教科研研究,总结出更科学、更适合的学校轮滑教学训练比赛的方式方法,并且多篇论文在省市评比中获奖。教练团队具备国家级速度轮滑教练资格1人、具有国家E级轮滑球教练资格1人。
今后,将进一步加强组织科学训练,提高思想认识,结合学校特色,将传统轮滑特色项目工作不断细化,提升课程质量,为轮滑运动不断提升做出贡献。沧宣

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