交响童话启慧耳，经典动画润童心

近日，相城经开区登云社区公益暑托“音乐欣赏”课堂化身声音剧场。顾岳柠老师以交响童话《彼得与狼》为媒介，带领学生开启一场“不唱歌的聆听之旅”，在乐器与角色的奇妙对应中解码音乐叙事密码。

课程伊始，顾老师首先说明本节课重点在于“聆听与欣赏”，无需演唱。她邀请孩子们先自由哼唱几首自己喜爱的歌曲，活跃了课堂气氛。随后，她用音乐讲述经典故事《彼得与狼》。顾老师首先带领同学们欣赏了《彼得与狼》的动画片段，让大家直观感受音乐如何描绘情节和角色。接着，她引导孩子们辨识音乐中代表不同角色的独特乐器，如代表小鸟的长笛、代表鸭子的双簧管、代表彼得的弦乐等。为了巩固理解，顾老师设计了一个趣味互动游戏：将音响效果与其代表的角色以及对应的演奏乐器进行连线配对。同学们争相抢答，在游戏中加深了对音乐表现手法的认知。

课程尾声，顾老师进行了课堂拓展，给孩子们播放了经典动画《猫和老鼠》的片段，引导大家特别关注其中运用得妙趣横生的交响乐配乐。孩子们在熟悉的动画中再次感受到交响乐强大的叙事能力和戏剧张力，笑声与惊叹声交织。

这堂“音乐欣赏”课，跳出了单纯歌唱的模式，通过乐器角色解析和动画拓展，不仅让孩子们领略了交响乐的丰富表现力，理解了音乐如何讲述故事、塑造形象，更在轻松愉悦的氛围中提升了他们的音乐鉴赏力和艺术想象力。通讯员：相经开

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