探秘环境监测“黑科技”，苏州草桥中学师生走进环境监测“第一线”
9月17日下午，来自苏州市草桥中学校的30名师生走进江苏省苏州环境监测中心，参加环保设施向公众开放活动。在这场以“探秘环境监测、感知生态魅力”为主题的沉浸式实践中，学生们近距离触摸环境监测的科技脉搏，感受自然与科技交融的独特魅力。
一堂生动的生态宣讲课
江苏省苏州环境监测中心是国家首批重点环境监测站、国家首批环境监测优质实验室、全省首批“标准环境监测站”，目前超1100个参数通过资质认定，覆盖水、空气、声、土壤和生物等环境要素和污染源监测。近年来，中心有序推进AI技术应用，覆盖水环境、大气环境、污染源、质控等领域，已建成“苏水智监”省控水站智能质控系统、水质荧光指纹AI溯源系统、污染源AI智能分析系统、大气超级站智能预警系统等6套智能系统。自2018年11月起，该中心先后被授予江苏省、全国“环保设施和城市污水垃圾处理设施向公众开放单位”。
活动伊始，环境监测中心工作人员以生动有趣的语言，为学生们带来了一场生态环境监测专题宣讲。从空气污染物的构成到如何收集分析，从水源地保护到用水安全的关键作用，讲解深入浅出，配合专题影像资料，让学生们对生态环境监测的主要方面有了系统认识。
“原来我们每天呼吸的空气、喝到的水，背后都有这么复杂的监测体系在守护。”学生们边听边记，不时发出感叹。苏州环境监测运用高科技手段，为守护蓝天白云、保障市民饮用水安全保驾护航，这一理念在宣讲中悄然扎根于学生们心中。
实验室里的“科技密码”
在理化实验室，学生们看到地表水样品间里整齐摆放的各类样品瓶。瓶身上标注着测试项目、样品编号、固定剂添加情况、采样日期等信息，等待分析工程师前来取样。对面的实验室采用连续流动法分析水样，一次最多可检测80个样品，大幅提升水样分析检测效率。
讲解员杨浩楠介绍，总磷是影响苏州部分湖泊达到Ⅲ类水质的关键指标，样品量大、时效要求高，传统手工法难以满足需求。连续流动分析仪依靠蠕动泵，让样品与试剂在密闭管路中混合，完成蒸馏、消解、萃取等反应，经光度检测得出物质含量。学生们围在仪器旁，目不转睛地观察着自动化检测的每一个环节，真切感受现代环境监测仪器高效、精准的硬核实力。
方寸之间的“生态王国”
走进湿地生态综合实验室，仿佛置身微缩版湿地王国。在人工微型水陆生态系统展示区前，学生们惊奇地发现，“方寸之地”竟如此充满蓬勃生机。该系统具备模拟日光、模拟降水及模拟风力等环境条件，引入了土著陆生、湿生、水生植物以及鱼类等生物类群，形成了微循环的自稳态。
一排排试验水缸有序排列，穗花狐尾藻、金鱼藻、水盾草等水生植物，在模拟太湖自然生境的实验装置内培育生长，用于研究水生植物与藻类的竞争关系。讲解员陈若彤介绍，为保障太湖安全度夏、守护流域群众饮水安全，工程师们采集太湖原水、底泥及蓝藻等样本，在实验室设置多组对照培养实验，探究影响藻类生长的关键因素。这里还采集水源地、东太湖的水生动植物，复刻湖泊沿岸带自然生态，观测水草与藻类的竞争变化，为解析沿岸带生态变化机理、找准修复突破口提供实证依据。
“这里的设计太精妙了！原来这些看不见的小生命还能决定着水质好坏！”学生们纷纷感叹，真正体会到生态循环的深刻含义。
在宣教基地读懂“东方水城”
在苏州市生态环境宣传教育基地，学生们参观了解了苏州水系、水环境监测、水污染防治等内容。一幅幅图文、一段段影像，让苏州秀美山水的生态底色更加清晰。学生们感受到，这座东方水城的生态魅力背后，是环保科技“战士们”的默默奉献。
初二（8）班李宸霄表示，这次实践活动让自己受益匪浅，收获了许多课本课堂上学不到的知识。“亲眼见到实验室里的数据检测做得十分精准严谨，现场的实验展示也十分有趣，开阔了眼界，对今后学好物理、化学学科有很大启发。”他感慨，生态保护不是一句口号，保护环境要从我做起，从身边小事做起。
初二（26）班黄梓萱说：“聆听专题讲座，我对环保知识有了更深的了解。看到实验室里的数据监测流程这么严谨，我真切感受到科研人员为保护环境付出的辛苦。我要学习他们认真负责、兢兢业业的精神，树立环保意识。”
苏州市草桥中学校年级组长顾倬认为，这是一堂鲜活的行走实践课，走出教室、走进实验室的沉浸式体验，把书本上的环保知识变成了看得见、摸得着的真实场景，学生们看得明白、记得牢固，也在心底播下了生态保护的种子。
近年来，苏州市持续推进“环保设施向公众开放”活动，以“开放促共识、以透明增信任”为主线，构建起生态环境局宣传引导、环保企业积极履行社会责任、公众踊跃参与的多元推进格局。自2022年起，江苏省生态文明教育“开学第一课”品牌活动在苏州落地铺开，苏州市生态环境局将环保设施公众开放活动与生态教育“开学第一课”有机融合，在青少年心中播下绿色发展的种子。据悉，8年来，苏州市生态环境局联合中小学校、商会、企业、社区，举办了近2000场开放活动，数百万人线上线下参观各类环保设施，“看得见”的环保教育让参观者受益匪浅。（吴采莲 朱桂根）
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