苏博寻文脉 童声传书香

为传承江南历史文化，厚植学生家国情怀，近日，苏州市三元实验小学校组织少先队员走进苏州博物馆，开展 “走进苏博寻文脉 ”主题研学实践活动。同学们在专业红领巾讲解员的带领下，沉浸式感受姑苏千年文化魅力。

活动当天，同学们怀着好奇与期待的心情踏入苏州博物馆。这座由贝聿铭先生设计的建筑本身就是一件艺术品，几何线条与光影交织，粉墙黛瓦与园林意境相融，刚入馆便让大家感受到了江南建筑的雅致与精巧。在展厅内，红领巾小讲解员们身着红马甲，手持讲解设备，用清脆流畅的语言，为我校学生细致讲解馆藏珍品与文化故事。

从展柜中古朴的青瓷高足碗，到文人墨客留下的书画墨宝；从精巧的苏作工艺器物，到承载着市井生活的民俗文物，小讲解员们结合历史背景与工艺细节，将晦涩的文物知识转化为生动易懂的故事。他们时而引导同学们观察文物的纹饰细节，时而讲述文物背后的历史事件，时而分享苏州的民俗风情，引得同学们驻足凝视、认真聆听，不少人还拿出笔记本仔细记录，在一问一答间加深了对苏州历史文化的理解。

“原来这些看似普通的瓷器，藏着这么多古人的智慧！”一位同学在听完讲解后兴奋地说，“以前只在课本里见过苏州的图片，今天亲眼看到这些文物，才真正感受到家乡文化的厚重。” 另一位同学则表示，小讲解员们自信从容的模样让自己深受触动，“我也想成为这样的讲解员，把家乡的故事讲给更多人听。”

此次研学活动不仅是一次文化之旅，更是我校红领巾讲解员培育项目的生动序曲。据了解，后期我校将选拔一批优秀少先队员，开展系统的讲解员培训课程，内容涵盖苏州历史文化、文物知识、讲解礼仪、语言表达等多个方面。经过专业培训后，我校的红领巾讲解员将正式“上岗”，不仅会在校园内开展文化宣讲，还将走进苏州革命博物馆等文化场所，为更多参观者讲述姑苏文脉的故事。 

学校相关负责人表示，组织此次研学活动，既是为了让学生在行走中学习、在实践中感悟，也是为了发掘和培养青少年文化传播者。“红领巾讲解员不仅是文化的传递者，更是家乡的代言人。我们希望通过这样的方式，让孩子们在讲解中深化对传统文化的认知，在表达中锻炼自信与担当，让千年姑苏的文脉在代代相传中绵延不息。”

 此次活动，为三元实小的学生打开了一扇通往历史文化的窗口，也为红领巾讲解员队伍的建设奠定了坚实基础。未来，学校将继续深耕研学实践与文化育人，让更多少先队员成为中华优秀传统文化的学习者、传播者与继承者，让红领巾在传承文脉的道路上绽放更耀眼的光芒。

（苏州市三元实验小学校供稿）