家长讲师进课堂 带娃化身“漏洞侦探”

近期，在2026年网络安全宣传周期间，苏州市勤惜实验小学校结合学生年龄特点和校园网络安全教育实际，特别策划开展“网络安全校园日”活动，邀请“硬核”家长讲师团走进课堂，通过趣味科普、互动体验等形式，引导学生认识软件漏洞，增强网络安全意识。

本次活动由一（5）班李沐远同学的妈妈刘梦雅女士担任主讲。作为苏州市软件评测中心有限公司的资深测试工程师，她结合自身工作经历，将专业的软件测试知识转化为同学们易于理解的课堂内容，带领学生化身“小小漏洞侦探”，在趣味互动中认识软件安全。

“动画播放时突然卡住了”“游戏玩着玩着突然退出了”“点击按钮却没有反应……”课堂伊始，李妈妈从同学们熟悉的动画、游戏等生活场景出发，引导大家寻找软件使用过程中可能出现的“小问题”，由此引出“小漏洞”的概念。

为了让抽象的软件安全知识变得更加直观，她借助同学们熟悉的动画形象和故事情境进行讲解，把软件比作一座需要精心守护的“城堡”，帮助学生理解软件出现错误的原因，并认识到发现问题、及时检查的重要性。

课堂上，李妈妈还设计了“像熊大熊二一样找线索”“帮熊二找漏洞”等互动游戏。同学们化身“小小侦探”，通过观察图片、寻找差异、判断故事情境中的不合理之处，体验“发现问题”的过程，在游戏中学习网络安全知识。

在“雪宝唱歌”的情境中，同学们进一步思考软件可能出现的各种问题，并尝试找出其中的“小漏洞”。一个个有趣的情境，让学生在观察、思考和交流中初步了解了软件测试的基本工作，也感受到网络安全其实与自己的日常生活息息相关。

“软件测试工程师是做什么的？”围绕同学们的好奇，李妈妈介绍了自己的职业。她告诉同学们，软件正式投入使用前，需要经过反复检查和测试，及时发现可能存在的问题；无论是学习软件、支付应用还是游戏，都离不开细致的软件测试工作。同学们走近这一工作，不仅认识了一个新的科技职业，也进一步感受到，在数字化生活中，有许多人正在用专业知识守护软件安全、网络安全。

活动最后，李妈妈将“小侦探”的任务延伸到了学生自己的学习生活中。检查作业中的错别字、拼音、计算错误和漏写内容，看似简单，却同样需要一双善于发现问题的眼睛和认真细致的态度。

此次“硬核”家长小课堂，是学校2026年网络安全宣传周“网络安全校园日”活动的重要组成部分。学校将网络安全教育融入学生日常学习和校园活动，通过专业人员进校园、家长讲师进课堂等形式，让网络安全知识更加贴近学生、贴近生活，引导学生从“小小漏洞侦探”做起，增强安全意识，养成认真观察、主动发现、谨慎使用的良好习惯，共同营造安全、健康的校园网络环境。陆觐