美好校园，从学生身心健康开始

为进一步筑牢校园安全防线，增强教师的法治意识，更好地维护学生的身心健康和生命安全，近日，苏州市善耕实验小学校法治辅导员李希警官为全体班主任带来了一堂精彩的“反校园欺凌”专题讲座。

在整场讲座中，李希警官以敏锐的洞察力和丰富的经验，针对学生的心理特点与行为能力进行了详尽的分析。他巧妙地结合典型的校园欺凌案例，通过以案说法的形式，深入浅出地探讨了校园欺凌的多个层面，包括其“定义”、“类型与特征”、“表现形式”、“存在的根源与现状”以及“预防与应对策略”等。他与教师们进行了深入的交流，使老师们对校园欺凌问题有了更加清晰、全面的认识。同时，李警官还引导老师们深入思考，如何在日常的教育教学中更有效地预防和应对校园欺凌，从而为学生们营造一个更加安全、和谐的成长环境。

讲座结束后，戚蓓琼校长对本次班主任培训作出总结。戚校长特别强调了预防校园欺凌工作是一项长期而艰巨的任务，需要全体班主任和教师持之不懈的努力。同时，她要求班主任利用班会及其他德育主题教育时间，对学生进行预防校园欺凌与暴力的教育，不断提高学生的安全意识和自我保护能力。预防校园欺凌，重在预防，在班级日常工作中，班主任一定要做到教育到位、排查到位、整改到位，及时了解班级学生情况，避免校园欺凌事件的发生。

各位班主任对杜绝校园欺凌议题进行了思考和分享。作为班主任，首先要培养学生的同理心和尊重他人的人格，要教育学生如何正确处理冲突和矛盾，学会用非暴力方式解决问题。要加强家校合作，共同制定预防校园欺凌的家庭教育计划。要营造一个积极向上的校园文化，通过举办各种活动，来丰富学生的课余生活，培养他们的团队合作精神和社交能力。要加强对学生的心理健康教育，帮助孩子们树立正确的价值观和人生观。同时，要和孩子们这么说：你们是校园的主角，要勇敢地站出来，向校园欺凌说“不”！也希望你们能够相互支持、相互关爱，共同营造一个充满阳光和友爱的校园环境。

本次讲座，不仅加深了老师们对校园欺凌的理解，还学到了很多实用的预防和应对方法，增强了大家预防校园欺凌事件发生、护航学生健康成长的决心。今后，我校将继续开展有关预防校园欺凌的教育，构建预防机制，做到早发现、早预防、早控制，为学生身心健康发展筑牢安全防线。