智趣科技润童心 科创筑梦向未来 ——苏州三元实验小学2025科技节全纪录

近日，苏州市三元实验小学校“智趣伴成长·科创启未来”主题年度科技节正式启幕。这场为期一个月的科学盛宴，通过“多维实践+分层体验+五育融合”的创新模式，为全体学生构建起沉浸式科技探索平台，将科学精神与创新思维深植童心。

多维实践体系：以场景化学习深化科学认知

本届科技节突破传统教育框架，打造“行走的课堂、创意的赛场、沉浸的展演”三维实践体系，通过多场景融合、多学科渗透，让学生在真实与虚拟的交互中感受科技魅力。

以“无作业日”为载体，学校组织学生走入科技馆，开展“行走科技馆”研学活动。学生走进苏州科技馆等实践基地，近距离接触工业机器人、能源动力装置等前沿科技展品，通过互动操作理解机械原理与人工智能技术。特别设立的“云上探秘通道”让不能亲临线上的孩子都能参与其中，依托各大博物馆的线上则依托VR虚拟漫游技术，打造云端科技展厅，学生可360度观察航天器模型、模拟空间站实验，并通过交互任务解锁科学知识模块。线下实地考察与线上虚拟探索的结合，形成线下实地考察与线上虚拟漫游的立体研学网络，打破时空限制，让科技教育延伸至更广阔的空间。

科技节特别设立“科学挑战擂台赛”，根据学生年龄特点划分三级赛道。低年级以趣味实验为主，通过纸飞机设计探索空气动力学；中年级聚焦工程实践，开展纸结构承重实验，引导学生理解建筑力学原理；高年级则设置复杂课题，如纸船载重漂浮实验，融合浮力计算与结构优化。每个赛道均限定基础材料，强调“以简驭繁”的创新思维，鼓励学生在约束条件下通过反复试错、协作改进，体验科学探究的完整过程。

“科技铸蓝图”主题展演以宣讲形式呈现科学内涵。学生通过手绘科学家长卷、科学家小报作品，将科学史与艺术表达相结合；将科学家的事迹转化为可观看、可阅读的视觉化作品，并利用国旗下讲话，进行科学家事迹宣讲。这种科学与艺术的交融，既展现科技的人文价值，也让学生在创作中深化对科学精神的理解。

分层体验设计：让创新火花个性绽放

科技嘉年华现场化身为微型科学社区。低年级区的显微镜前挤满好奇的小脑袋，孩子们透过目镜发现微观世界的奇妙；人工智能体验区里，机器人跳起了时下流行的舞步引发阵阵惊叹；建筑模型展台前，精细的建筑模型展示结合制作演示让学生们感受到了设计的奥妙。这种分层设置的互动体验，既照顾到不同年龄段学生的认知特点，又实现了传统技艺与现代科技的跨时空对话。

“未来实验室”项目则搭建起创想实现的平台。低年级的生态瓶制作培养生命科学认知，中高年级的“未来城市”模型展汇集智能交通、绿色建筑等前沿理念。一件件充满想象力的作品，不仅是STEAM教育成果的集中展示，更是孩子们用创新思维书写的未来蓝图。

五育融合实践：让核心素养全面发展

活动设计贯穿“做中学”理念，将科学探究与德育、美育、劳动教育有机融合。在实验挑战中，学生经历“设计-失败-改进-成功”的完整流程，锤炼抗挫力与团队协作能力；科技艺术创作将理性思维与感性表达结合，提升审美素养；而生态瓶制作、“未来城市”科幻立体模型设计等项目，则引导学生将科技应用与社会责任相连。通过五育并举的育人场景，学生在掌握科学知识的同时，更形成创新意识、家国情怀与可持续发展观。

春潮涌动处，创新正当时。这场持续整月的科技盛典，不仅是一场创新成果的展示会，更是一次科学精神的播种行动。当孩子们在互动体验中眼闪星光，在实践探索中手执未来，我们分明看见，科技强国的种子正在这片教育沃土上悄然萌发。正如校园里那条醒目的标语所书：今日智趣伴成长，明朝科创启未来。苏州市三元实验小学校将持续深耕科技教育，让创新之光照亮每个孩子的成长之路。

（苏州市三元实验小学供稿）